domingo, 20 de septiembre de 2015

The ring (La llamada)

Dos chicas adolescentes, Katie de 17 años y Becca Kotler mientras están solas en la casa de Katie hablan de una cinta de video supuestamente maldita. Katie revela que, siete días antes, ella fue con amigos a una cabaña de la Posada del Monte Shelter  y vieron el video. Las jóvenes se ríen, pero tras una serie de acontecimientos extraños en los minutos siguientes, Katie muere misteriosa y horriblemente; debido al trauma internan a Becca en un hospital psiquiátrico.
El primo de 10 años de Katie, Aidan, es afectado por su muerte. Después del funeral de Katie, Ruth Embry le pregunta a su hermana Rachel, la madre de Aidan y periodista, si puede investigar la muerte de Katie, lo que la conduce a la cabaña donde Katie miró el video, el cual Rachel encuentra y ve. De pronto, recibe una llamada telefónica, donde oye la voz de una niña que le dice "siete días", asustando a Rachel. Al día siguiente, Rachel llama a Noah, el padre de Aidan, mostrándole el video y pide su ayuda, conociendo sus habilidades con los medios de comunicación. Él le pide hacer una copia para investigar, y ella lo hace; pero más tarde se lo lleva a casa otra vez. Unos días más tarde, su hijo Aidan ve el video de manera accidental, aumentando el terror de Rachel.
Tras haber visto el video, Rachel comienza a experimentar pesadillas, sangra por la nariz, y vive situaciones irreales. Cada vez más deseosa de descubrir el origen de la cinta, investiga las imágenes de una mujer que aparece en ella. Usando un laboratorio de vídeo, descubre imágenes fuera de la pantalla, que más tarde la ayuda a descubrir que es un faro de la Isla Moesko. También descubre que la cinta no fue siquiera creada con un equipo electrónico.
La mujer resulta ser Anna Morgan, que vivió en la isla con su marido Richard. Rachel descubre que, después de adoptar a una niña, la tragedia comenzó en el rancho de los Morgan. Los caballos que criaban se volvieron locos y se suicidaron, provocando en Anna una gran depresión, con su posterior suicido. Rachel va a la casa de los Morgan y encuentra a Richard, quien niega todo acerca del vídeo o de su hija y echa a Rachel del lugar. La doctora Grasnik, médica de cabecera de Anna, le dice a Rachel que Anna no podía tener hijos y adoptó a una niña llamada Samara. La doctora relata que Anna pronto se quejó de visiones espantosas que solo ocurrían cuando Samara estaba presente, por lo que ambas fueron enviadas a una clínica psiquiátrica.
Mientras Rachel investiga en Moesko, Noah lo hace en el hospital psiquiátrico, encuentra el archivo de Anna y descubre que había un video de Samara, pero el video no está. Mientras tanto, Rachel regresa a la casa de los Morgan, donde encuentra el vídeo perdido y lo ve. Richard le dice que Samara era mala. Entonces, se electrocuta en la bañera, haciendo que Rachel deje la casa del espanto. Noah llega y ambos van al granero y descubren un ático donde Samara estuvo encerrada. Detrás del papel pintado, encuentran una imagen de un árbol visto en la cinta, que crece cerca de la Posada del Monte Shelter. En la posada, descubren un pozo bajo el suelo, en el que Rachel encuentra el cuerpo de Samara. Esta experimenta una visión de cómo la madre la ahogó con una bolsa y la lanzó a él, descubriendo que el aro que aparecía al inicio de la cinta era el borde del mismo pozo. Rachel ve el cadáver como si fuera reciente, pero luego descubre que está sosteniendo un cadáver en descomposición.
Al regresar a casa, Rachel le cuenta a Aidan que ha dejado libre de su encierro a Samara. Sin embargo, Aidan se alarma, alegando que Samara "nunca duerme". En su apartamento, la TV de Noah se enciende, revelando una imagen en la cual Samara avanza desde el pozo hacia donde estaría la cámara. Noah se queda perplejo mirando la TV, ignorando a Rachel que lo llamaba por teléfono. Samara sale de la TV, expone su cara verdadera y lo mira fijamente, matándolo de miedo. Rachel llega al apartamento de Noah y ve su rostro de horror descompuesto, tal como el de Katie.

Al volver a su apartamento, Rachel destruye y quema la cinta original. Preguntando por qué ella no había muerto como los demás, ella recuerda que había hecho una copia; y descubre que el único modo de escaparse y salvar a Aidan es copiar la cinta y mostrarle la copia a alguien más, siguiendo el ciclo.

miércoles, 10 de junio de 2015

Mi actriz favorita es...... ZENDAYA COLEMAN

Zendaya Marie Stoermer Coleman, conocida como Zendaya, es una actriz, cantante, bailarina y modelo estadounidense. En la serie Shake It Up de Disney Channel interpretaba a Rocky Blue.

Además se formó en el programa estudiantil de invierno del teatro, y más tarde participó de numerosas producciones teatrales. Zendaya ayudaba a su madre con los asientos para los clientes y vender boletos de la rifa a beneficio del teatro. Ha interpretado muchos teatros, películas, series y ha doblado voces para personajes animados.

ALGUNAS DE SUS PELÍCULAS Y SERIES 
"Shake It Up" - (2010)
"Good Luck Charlie" - (2011)
"PrankStars" - (2011)
"Pixie Hollow Games" - (2011)
"Amienemigos" - (2012)
"A.N.T Farm" - (2012)
"Dancing sith the Stars" - (2013)
"Súper Baddies" - (2013)
"America´s Next Top Model" - (2013)
"Applucinante" - (2014)
"Under the Gun" - (2014)
"Applucinante" - (2014)
"K.C Agente especial" - (2015)

lunes, 8 de junio de 2015

DOS GRANDES PELÍCULAS DE UN GENIO DEL CINE...

DOS GRANDES PELÍCULAS DE UN GENIO DEL CINE...
Charles Chaplin

El chico
Estrenada en 1921, esta enternecedora historia está considerada como el primer largometraje de Charles Chaplin, tras más de 60 películas cortas, y también una de las obras maestras del cine mudo. 

La película trata de un vagabundo, Charlot, que recoge a un niño abandonado. El hombre lo cría y lo educa a su manera, hasta que el niño cumple cinco años y el caso llega a oídos de las autoridades. Justo cuando van a separar al niño de su padre adoptivo, un momento verdaderamente desgarrador, aparece la madre famosa, aunque nunca ha podido olvidar al hijo que se vio obligada a dejar abandonado. 

El chico obtuvo un gran éxito desde el primer momento y dio a Chaplin fama mundial. ¡Hasta se comercializaron algunos productos con su imagen! Algo que en aquella época no era nada frecuente.

Tiempos modernos
Aunque ya en 1927 se había estrenado la primera película sonora, Chaplin se mantuvo fiel al cine mudo durante bastantes años.

En Tiempos modernos, de 1936, otra de sus grandes obras, no hay diálogos hablados en toda la película, aunque sí se escucha el ruido de las máquinas y la voz de Chaplin cantando una canción disparatada. Esa fue la primera vez que se escuchó sus voz en una película, precisamente la última en la que aparece el personaje de Charlot.

En Tiempos modernos, el obrero de una fábrica pasa tantas horas trabajando en una cadena de montaje que llega a enloquecer. Se le ingresa en un hospital y unos días después sale recuperado, pero se ha quedado sin trabajo. En su vagar por la ciudad se ve envuelto, por azar, en una manifestación y acaba en la cárcel. Allí, también por casualidad, se convierte en un héroe y lo dejan en libertad. Ya en la calle conoce a una joven, de vida aún más penosa que la suya, cuanto a quien continúa su larga y dura lucha por la subsistencia. 

La película contiene una de las escenas más célebres de la historia del cine: el momento en el que una máquina diabólica atrapa al protagonista y está a punto de engullirlo. 

CUERPOS GEOMÉTRICOS. VOLUMEN. ~ Recuerda lo que sabes


Prismas y pirámides
Los prismas y pirámides son cuerpos geométricos cuyas caras son todas polígonos. Los prismas tienen dos caras paralelas e iguales, llamadas bases, y el resto de sus caras son paralelogramos. Las pirámides tienen una base y el resto de caras son triángulos.
PRISMA HEXAGONAL

PIRÁMIDE HEXAGONAL

Cuerpos redondos
Los cuerpos redondos son cuerpos geométricos que tienen superficies curvas.
CILINDRO

CONO

ESFERA

ACTIVIDADES
1. Clasifica cada cuerpo en prisma o pirámide y escribe cuántas caras, vértices y aristas tiene.
- PIRÁMIDE PENTAGONAL:
Caras: 5
Vértices: 6
Aristas: 10 aristas laterales: 5 - aristas básicas: 5

- PRISMA HEXAGONAL:
Caras: 6
Vértices: 12
Aristas: 18 aristas laterales: 6 - aristas básicas: 12

- PRISMA TRIANGULAR:
Caras: 3
Vértices: 6
Aristas: 9 aristas laterales: 3 - aristas básicas: 6

2. ¿Qué oraciones son erróneas? Explica por qué.

1. Todos los cuerpos redondos tienen vértices.
Falsa. Porque, por ejemplo, la esfera es un cuerpo redondo y no tiene ningún vértice.

2. Un cilindro tiene dos bases que son polígonos iguales.
Falsa. Porque las bases de un cilindro son iguales, pero son círculos, y un círculo no es un polígono.

3. La base de una esfera es un círculo.
Verdadera. Porque, aunque parezca que una esfera no tiene base, sí que la tiene, pero la tiene por dentro, y es un círculo.

4. Un cono tiene un único vértice.
Verdadera. Porque un cono sólo tiene un vértice.



TRABAJO REALIZADO POR:
Fátima y Marta

domingo, 7 de junio de 2015

DÍA DE ROMANOS EN LA ESCUELA!!

El viernes, 5 de junio, en nuestro colegio, hubo una exhibición de romanos en nuestro patio. Lo organizó nuestro maestro Juanjo, que está en una asociación de Romanos, es decir que recrea batallas y todo eso.

Los niños de segundo, que son los alumnos de Juanjo, también participaron y lo hicieron muy bien. Hicieron una lucha con los más mayores, y se nota que Juanjo les a enseñado a atacar muy bien.  


Los hombres que iban vestidos de romanos venían de Gilena, un pueblo de Sevilla. La ropa que llevaban genial, tenían cosas muy pesada y chulisimas.


En el patio, pusieron unas tiendas de campaña pero de cuero, madre mía que calor hacía allí dentro. Para hacer la presentación llevaron espadas de verdad, lanzas, escudos......



Los niños de segundo, para hacer lo estaban haciendo han tenido que ensañar muchos días y ya nos tenían las cabezas locas de tanto oírlos.

A las una, en el SUM del colegio, los romanos y Juanjo, nos estuvieron dando una pequeña charla de como iban vestido los componentes del ejército romano.

No todos iban iguales, algunos llevaban cosas de mayor valor como por ejemplo una maya de hierro para protegerse y otras de menos valor como por ejemplo una placa de cobre, depende del dinero que tuviera cada uno.

E iban con muchas plumas o crines de caballos de adorno en los cascos. También, en los estandartes, y el jefe de ese ejército, llevaba medallas por ganar muchos combates.


En sus calzados, que eran chanclas, llevaban clavos, para no escurrirse en el terreno. Cada uno tenía cascos diferentes y originales.


¡¡FUE UN DÍA GENIAL!!

jueves, 4 de junio de 2015

CÓMO HACER UN PLATO DE MIRO

Necesitamos...
Un paquete de 500g o 1kg de arcilla blanca
Un rodillo de madera
Agua 
Papel film
Un plato ondo
Pinturas
Barniz 
Esponjas
Papel de lija
Trapos y balletas

1. Abrimos nuestro paquete de arcilla blanca y la entendemos por la mesa con nuestro rodillo de madera, utilizando agua.

2. Cuando tengas tu masa muy bien extendida, vas a coger tu plato y lo vas a forrar de papel film.


3. Vas coger tu masa, y vas a poner el plató encima para hacer la forma. Una vez que ya este recortada la vas a mojar muy bien. Después colocamos nuestra masa en el plato forrado y lo pones encima. Lo vas dejar secar durante 6 días aproximadamente.

4. Cuando este bien seco lo vas a despegar. Después vas a coger una lija y vas a lijar el plato para quitarle las imperfecciones.

5. Una vez que este bien lijado vamos a darle una capa de barniz, por delante y por detrás. Y lo dejamos secar.

6. Cuando este bien seco vamos a mojar la esponja en pintura y comenzamos a pintar dando golpecitos para pintar el fondo.

7. Vas a coger un pincel y vas a dibujar tu en tu plato. Dejalo secar. Y ya está listo.

domingo, 31 de mayo de 2015

MONUMENTO DE QUESADA

En época musulmana hay un gran número de referencias a esta fortaleza, de autores como Al-Razi o Al-Idrisi, que encomian su inexpugnabilidad. Durante casi un siglo fue avanzadilla del Reino nazarí de Granada en el Adelantamiento de Cazorla, y de él partieron las incursiones sobre Quesada.
 
En mayo de 1319 el castillo de Tíscar fue conquistado por el infante Pedro de Castilla, hijo de Sancho IV y de la reina María de Molina y tutor del rey Alfonso XI de Castilla durante su minoría de edad junto con su madre y el infante Juan, hijo del rey Alfonso X.

Y en vista de ello el infante Pedro se propuso conquistar el castillo y ordenó a sus tropas que se preparasen para seguirle y que llevaran provisiones en las talegas para doce días, al tiempo que hacía correr la voz entre sus gentes de que se dirigían a otro lugar y no a conquistar el castillo de Tíscar. Y los castellanos se pusieron en marcha poco después y tomaron un camino que no llevaba a Tíscar, aunque poco después volvieron sobre sus pasos y se encaminaron hacia dicho lugar.

No obstante, las sólidas defensas del castillo desbarataron los proyectos del infante Pedro de apoderarse de ella rápidamente, por lo que éste y sus hombres se vieron obligados a combatir como soldados de infantería y a calzar sus pies con abarcas de esparto durante los trece días que duró el asedio.

Y poco después, un hombre de muy baja estatura llamado Pero Hidalgo, que según las crónicas de la época estaba a las órdenes del maestre de Calatrava, escaló de noche junto con algunos hombres y por mandato del infante Pedro la llamada «Peña Negra», situada junto al castillo de Tíscar y defendida por diez hombres, y al amanecer.

Pero  Pedro Hidalgo y sus hombres atacaron a los musulmanes que la custodiaban, los mataron a todos y se apoderaron de ella. Y al saberlo el infante Pedro, ordenó a sus tropas que se prepararan, lanzó un ataque general sobre la villa de Tíscar, y la conquistó.





jueves, 21 de mayo de 2015

FIESTA DE FIN DE CURSO

El viernes 19 de junio, a partir de las 21 horas será la fiesta fin de curso del CEIP Virgen de Tíscar  y la Exposición, que es el resultado del trabajo realizado durante todo el año. Ya en el tercer trimestre, nos dedicamos a preparar ambas cosas: cuentos musicales, canciones, bailes, entrega de trofeos deportivos, premios del concurso de la Ampa y diplomas a los de sexto, regalos, orlas,  despedidas a unos y a otros…todo esto presentado por alumnos de 6º curso, que son los que se ya se van del colegio y a los cuales les dedicamos la última parte de la fiesta.

Lo peculiar de nuestra fiesta siempre ha sido  que participan todos/as los alumnos/as del centro, todos los maestros/as y todas las familias. Así que por favor hagamos todos lo posible en ayudar y calaborar para que todo salga bien, desde el montaje hasta el desmontaje: Juntos podemos conseguirlo. ¡Qué nadie se quede sin participar! ¡Qué nadie estropee la fiesta!

La exposición de manualidades y artística, la montamos en el gimnasio del colegio, éste se convierte en un lugar lleno de color y calor, con muestras desde infantil a sexto de primaria.

Cuidaremos mucho la organización, los tiempos, la calidad del sonido, las luces…para darle vistosidad y calidad al espectáculo.

A pesar del tanto trabajo en los preparativos, ensayos, las presentaciones de fotos…la barra sin alcohol…la colocación del equipo de sonido, preparación de los decorados, las sillas para que las abuelitas y abuelitos puedan estar sentados, disfrutar de una buena tapa, o de un buen bocadillo con los amigos…¡vaya follón! pero todos quedaremos al final muy satisfechos... seremos y habremos sido una comunidad educativa, un buen colegio. Y nos desearemos felices vacaciones y buen verano..

Nuestra clase ha elegido tres canciones: Una para todos, otra para las chicas y otra para los chicos. Estas son las canciones:

Travesuras de Nicky Jam la bailamos todos juntos: 


Euphoria  de Loreen es la que hemos elegido las chicas: 


Y los chicos aún no han elegido canción para ellos. Ahora mismo tienen en mente a David Guetta y a Ricky Martín, ya que son unos cantantes geniales.

lunes, 18 de mayo de 2015

PREGUNTAS LITERALES DEL GORRIÓN Y EL PRISINERO

Preguntas Literales

1. ¿Quienes son los protagonistas de este cuento?
El gorrión y el preso.

2. ¿Cómo se llamaba el gorrión?
El pequeño gorrión se llamaba Pío- Pa.

3. ¿Cómo era el rostro del prisionero? ¿Qué le pasó al rostro del prisionero cuando se le acercó el gorrión?
El rostro del prisionero era negativa, opaca, gris..... En cambio, cuando se le acerco el gorrión su cara se le ilumino, se le puso feliz.. 

4. ¿Cuáles eran los rasgos del carácter del gorrión?
Pío- Pa era una gran ave de mucha decisión, un gorrión feliz y contento, era uno de los mejores. Sabía volar como ninguno, siempre estaba seguro de sí mismo. 

5. ¿Cuándo se besaron el gorrión y el preso? 
Cuando el gorrión estaba a punto de salir en busca de la casa blanca y azul.

6. ¿Dónde se conocieron el gorrión y el prisionero?
En la cárcel, cuando el pequeño gorrión se posó en la ventana de rejas.

7. ¿Qué le pasaba al prisionero?

Porque lo habían metido en la cárcel sin motivo y el pobre estaba desolado.


8¿Qué ropa llevaba el gorrión?
Llevaba un pantaloncillo corto con remiendos y una blusa de pluma gris, más remendada que su pantaloncillo.

9. ¿Qué les pasaba y qué pensaban las demás aves cuando el gorrión pasaba y se cruzaba con ellas?
Que sufrían el golpe de viento de su velocidad y pensaban que aquel gorrión compañero había enloquecido.

10. ¿Qué decía el gorrión?
El gorrión siempre decía "Pío, pío, pío". Como diciendo "Tío, tío, tío".

11. ¿Hacia dónde se dirige el gorrión?
Hacia una casa pintada de azul y blanco con una palmera y el mar a la puerta, en donde vivía una mujer, la única que podía salvar al preso.

12. ¿Qué llevaba el gorrión en el cuello?
Llevaba un papel con unas cortas letras escritas a lápiz por el preso, atado con una tira de la camiseta rota del mismo prisionero.

13. ¿Con qué le ató el hombre al gorrión el mensaje?
Con una tira de su camiseta: la rompió y arrancó un girón para poder atar el papel al cuello del gorrión.

14. ¿Qué día iba a morir el hombre?
Al día siguiente después del alba.

15. Completa: El cazador disparó y... no logró acertar al pájaro, sino que dio a la rama en la que estaba posado, haciendo así que se asustara y hechara a volar con algunas plumas perdidas. El gorrión se paró porque estaba muy cansado y rendido y tuvo la necesidad de tomarse una tregua.

17. ¿Cuánto faltaba para que muriera el preso?
Faltaban un día y una noche para su ejecución.

18. ¿De qué color era la casa de la mujer?
La casa en la que vivía la mujer estaba pintada de azul y blanco.

19. ¿Por dónde entró el gorrión en la prisión?
Por una ventana que daba al exterior ubicada en una de las paredes de la estancia. 


VIAJE A GRANADA

Nosotros, los alumnos de quinto y sexto del colegio Virgen de Tíscar, vamos a hacer una excursión a Granada. Nuestro maestro Cipri nos ha repartido las partes de la Alhambra para que seamos nuestros propios guías. A mí me ha tocado ser el guía de la Torre de los Picos y la Puerta del Arrabal. En la entrada teníamos que poner vídeos y un audio en que explicara para que servía. 

También iremos a el Parque de las Ciencias. Visitaremos las instalaciones y también el planetario. Aquí os dejo un díptico de nuestro viaje.



AUDIO DE LA TORRE DE LOS PICOS Y LA PUERTA DEL ARRABAL


martes, 12 de mayo de 2015

jueves, 7 de mayo de 2015

TORRE DE LOS PICOS Y PUERTA DEL ARRABAL




La Torre de los Picos servía para la defensa de una de las entradas de la fortaleza que comunicaba con el Generalife. Esta entrada llevaba hasta la llamada Puerta del Arrabal y de ahí conducía a los cuarteles que formaban la defensa de dicha fortaleza. Su interior se compone de 3 cuerpos, formando un conjunto misterioso y fantástico que inspiró a Washington Irving para describirnos al poderoso y rico judío Almamen, que se escondía por este paraje para buscar los medios de venganza contra el seductor de su hija.





miércoles, 29 de abril de 2015

EL SOL, LA ROSA Y EL NIÑO

El sol, la rosa y el niño
flores de un día nacieron.
Los de cada día son
soles, flores, niños nuevos.

Maña no seré yo:
 otro será verdadero.
Y no seré nada más allá
de quien quiera su recuerdo.

Flor de un día lo más grande
al pie de los más pequeño.
Flor de la luz el relámpago 
y flor del instante el tiempo.

Entre las flores te fuiste.
Entre las flores me quedo.



LÍNEA DEL TIEMPO DE MARTA Y ESPERANZA

lunes, 27 de abril de 2015

EL EXPERIMENTO

Este experimento no ha salido bien. Explotó el tubo de ensayo, por el excesivo calor y exceso de liquido inflamable. La experiencia ha sido un desastre. Tendremos que examinar todo el circuito extender el cable eléctrico hasta la toma de corriente.

Vale ya por hoy, ahora vamos a ver un combate de boxeo, pero antes llevaré el coche a un bóxer de lavado, donde tocaré el claxon. Después compraré un bote de desodorante para las axilas y elixir para la boca. Pagaré con el dinero exacto.

De vuelta a casa tengo preparar el examen, pero me crucé con una excavadora que golpeó mi coche y yo pedí auxilio de una manera exagerada y casi me asfixio. Llamé a un taxi que me llevo a mi casa llegué aproximadamente a las doce. Menudo día, tendré que reflexionar.


domingo, 26 de abril de 2015

TURANDOT (SEGUNDA PARTE)

Turandot (segunda parte)

Llegan los ministros, y los guardias y muchas mujeres se aprestan a la llegada del emperador, quien preside la ceremonia, adorado por su pueblo.

Él mismo rey intenta advertir y detener al príncipe, deseando querer parar con el baño de sangre y no queriendo "cargar con el peso de la joven vida" por las pruebas pero el joven rechaza esa oferta.

Turandot aparece en escena y explica el porqué de su fría actitud frente a sus pretendientes. Una de sus antepasadas, la princesa Lou-Ling, fue violada por un extranjero y dejada por muerta.
 
Ella desea vengarla. Entonces, imponiendo su prueba mortal a todos los príncipes que vienen de distintos reinos para conquistarla se vengaría. Luego, Turandot misma formula los acertijos. El primero es: "¿Quién es el fantasma que cada noche nace de nuevo en el hombre y muere cada día?".

Calaf piensa y acierta respondiendo: "la esperanza". Nuevamente ella pregunta: "¿Qué es lo que flamea como una llama y no es fuego, y arde como la fiebre, pero se enfría en la muerte?", y la respuesta a la segunda adivinanza es "la sangre".

Finalmente, formula su tercera pregunta: "¿Qué es lo que quema como el hielo, y cuanto más frío es, más quema?". Al verlo dudar por varios instantes, Turandot ríe de la suerte del concursante.

Éste, al observarla directamente a los ojos y contemplar su belleza, se reincorpora triunfante y responde: "Turandot”. El consejo de mandarines acepta la respuesta como correcta y el reino se llena de alegría, vitoreando al ganador.

Entonces, ella clama a su padre por piedad para que no entregue a su hija en manos de este extranjero, pero el emperador replica que la palabra fue dada.

El príncipe, al ver la resistencia de la princesa le propone un nuevo acertijo: si ella adivina su nombre antes del alba, él morirá... pero si antes del alba no sabe su nombre se casará con ella. Turandot, naturalmente, acepta la apuesta.

LISTADO DE PALABRAS

Alexandra 
Aproximada
Explotar
Extraterretre
Explicación
Explanada
Extrafino
Auxiliadora
Auxiliar
Excepto
Expresar
Exculpar
Examen
Experimento
Explorar
Extraer
Extender
Excavar
Extraescolar
Extraplano
Extrarradio
Extraordinario
Extraoficial
Extra
Exprés
Excelso
Exprimir
Taxista
Explosión
Explendor
Espléndido
Ex
Exhibir
Galaxia
Flexible
Látex
Luxemburgo
México
Neox
Relax
Sexo
Toxico
Sexto
Sexy
Saxofón
Xilocopo


jueves, 23 de abril de 2015

DON QUIJOTE DE LA MANCHA

Hola oyentes, aquí Marta. Estamos en directo en el mismísimo Toledo, con una noticia que nos a dejado petrificados Los habitantes de Toledo aseguran al cien por cien que han visto a Don Quijote y a Sancho Panza. Acabamos de ver a Sancho Panza. Vamos a intentar hablar con Sancho para que nos diga como han acabado en el 2015.




-Hola Sancho Panza. Somos del programa Morning News, queríamos hacerte unas cuantas preguntas.  
- ¿Qué queréis? ¿No seréis rufianes? ¿Qué es eso tan moderno?
- Esto tan moderno es una cámara, sirve para grabar. Y ahora la gran pregunta que todos estamos esperando ¿Cómo habéis acabado en el siglo XI?
- No lo sabemos. Don Quijote se encontró un libro muy grande, lo abrió y dijo unas palabras escritas en una lengua muy rara. De pronto, apareció un gran cachivache de color rojo. Nos metimos en el y de pronto nos encontramos con esto.
- ¿Y Don Quijote no se está volviendo loco?
- La verdad, ya no se ni como está. Algunos días esta loco y otros días es una personas más.
- Gracias Sancho Panza por estos minutos de tu tiempo. Espero que os vaya bien en Toledo y que volváis sanos y salvos.
- De nada.

Y ahora no os vayais, porque enseguida hablaremos del Derbi: Atlético de Madrid vs Madrid.


Hasta pronto